O Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária (INPEAU), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), realizou, no dia 2 de setembro de 2026, o lançamento da edição brasileira do livro O Novo Serviço Público: servir, em vez de dirigir, de Janet V. Denhardt e Robert B. Denhardt, com tradução técnica do professor Francisco Gabriel Heidemann.

Realizado no Centro Socioeconômico (CSE) da UFSC, o evento reuniu professores, pesquisadores, estudantes e convidados e marcou a chegada da obra ao público brasileiro.

Referência no debate contemporâneo sobre Administração Pública, o livro aborda temas como democracia, cidadania, participação e interesse público, propondo uma perspectiva de serviço à sociedade em lugar de uma atuação centrada exclusivamente na direção e no controle.

, onde atuou entre 1976 e 1997, Francisco Gabriel Heidemann tem uma importante contribuição para o ensino, a pesquisa e a formação de gerações de profissionais e pesquisadores em Administração Pública. Sua atuação acadêmica também se estendeu a outras instituições de ensino superior, mantendo ao longo dos anos uma produção dedicada à reflexão sobre Administração Pública, políticas públicas, desenvolvimento e ética.

O lançamento foi também uma oportunidade de reconhecer a contribuição do professor Heidemann para o desenvolvimento do pensamento em Administração Pública no Brasil, especialmente por sua atuação na tradução técnica e difusão da obra de Denhardt e Denhardt no país.

O Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária (INPEAU/UFSC) esteve presente, no dia 1 de setembro de 2026, da cerimônia de formatura do Programa EAGLES – Edição UNIVILLE 2026, realizada na Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE).

Representando o INPEAU, o seu Presidente, Prof. Dr. Pedro Antônio de Melo, participou da solenidade que marcou a conclusão de mais uma edição do programa, iniciativa voltada à formação e ao desenvolvimento de lideranças para a gestão das Instituições de Educação Superior (IES). Promovido pela Comunidade Global Rectoral Board, por meio da LUCES – Educação Executiva, em parceria com a UNIVILLE, o Programa EAGLES tem como propósito fortalecer competências de liderança e gestão universitária, estimulando o intercâmbio de experiências, conhecimentos e boas práticas entre dirigentes e profissionais da Educação Superior.
A participação do INPEAU na cerimônia reafirma seu compromisso com a formação de gestores universitários, a cooperação acadêmica e institucional e o fortalecimento das relações entre IES, especialmente, no âmbito da gestão universitária.
Durante a solenidade, foram reconhecidos os participantes que concluíram a formação, celebrando não apenas o encerramento de uma etapa acadêmica, mas também a construção de novos vínculos e possibilidades de cooperação em torno dos desafios contemporâneos da universidade.

Para o INPEAU, iniciativas como o Programa EAGLES dialogam diretamente com sua missão de produzir, disseminar e compartilhar conhecimentos sobre administração e gestão universitária, contribuindo para o desenvolvimento de IES mais inovadoras, integradas e comprometidas com a sociedade.

O Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária (INPEAU) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove o lançamento do livro intitulado “O Novo Serviço Público: servir, em vez de dirigir”.

Este livro é um clássico da administração pública moderna escrito pelos autores norte-americanos Janet V. Denhardt e Robert B. Denhardt.

A menção ao nome “Gabriel G. Heidmann” refere-se, na verdade, ao renomado Prof. Francisco Gabriel Heidemann, responsável pela consagrada tradução técnica e difusão dessa obra no Brasil.

Data: 2 de setembro de 2026 (quarta-feira)

Horário: 16h00

Local: Sala dos Conselhos do Centro Socioeconômico (CSE), sala CSE09 – Bloco F (junto à Direção do CSE)

A Profª Drª Luciane Stallivieri, docente do Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGAdm) e pesquisadora do Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária (INPEAU) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), participa do webinário que discutirá o tema “Da Educação Bilíngue à Internacionalização Curricular: Uma Questão de Posicionamento, Visão e Gestão”, produzido pelo São Paulo Open Centre, fundado em 2013 com o objetivo de fomentar o ensino de inglês no Brasil seguindo padrões internacionais.

O webinar ocorrerá dia 10 de agosto, às 19h, e contará com a participação de pesquisadores líderes que deverão abordar como a educação bilíngue pode evoluir para uma estratégia mais ampla de internacionalização curricular.

A conversa examinará as escolhas estratégicas que as instituições devem tomar, como posicionamento, visão institucional e gestão eficaz, as quais se cruzam para moldar ambientes de aprendizagem globalmente, culturalmente responsivos e academicamente rigorosos. Neste encontro, ocorrerá uma  discussão moderada sobre políticas, liderança e implicações para a sala de aula, seguida de perguntas e respostas com a audiência.
Este evento direciona-se para educadores, líderes acadêmicos, designers curriculares e pesquisadores interessados em avançar a internacionalização por meio de políticas linguísticas e curriculares. Assim, a conversa conecta teoria, prática e estratégia institucional.

Segue o link para o registro no webinar: https://us02web.zoom.us/meeting/register/93xFGslUSPKNZGdJXC2RxQ#/registration