Livro identifica melhores práticas de gestão e ensino escolar

26/09/2013 21:53

O professor do Departamento de Ciências da Administração da UFSC, Maurício Fernandes Pereira, e o mestrando em Administração, Diego Calegari, lançaram o livro “Planejamento e estratégia das escolas: o que leva as escolas a ter alto desempenho” (Editora Atlas). A obra avalia o que as escolas que conseguiram ter uma boa avaliação no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) fizeram para atingir tais resultados. A pesquisa foi realizada em cinco das dez escolas mais bem avaliadas no Ideb no Estado de Santa Catarina das séries iniciais (1º ao 5º ano), todas do município de Joinville.

Por meio de comparação entre as escolas, os autores identificaram as melhores práticas de gestão e ensino escolar que foram capazes de levar a um aumento no desempenho dos alunos, segundo os critérios e forma de avaliação do Ideb. Foram entrevistados diretores, professores e supervisores. A pesquisa mostrou que, apesar das condições sociais e econômicas das escolas influenciarem muito os resultados da aprendizagem dos alunos, a atuação da equipe pedagógica se faz igualmente importante para se chegar a uma instituição de alto desempenho. “Isso sinaliza para uma responsabilidade ainda maior sobre os gestores públicos, que podem sim fazer a diferença dentro das instituições que trabalham”, afirmam os autores.

Foram identificadas algumas características que levam as escolas a atingir alto desempenho, denominadas de Práticas Básicas de Gestão das Escolas de Alto Desempenho (PBGEAD):

1. Sistema de gestão pedagógica estruturado com foco nos resultados (entregas mensuráveis) do trabalho pedagógico;
2. Professores comprometidos genuinamente com sua missão profissional (o propósito de educar);
3. Cultura organizacional voltada para os resultados, com forte preocupação com a aprendizagem de todos os alunos;
4. Supervisoras que atuam como lideranças facilitadoras do fazer pedagógico, apoiando com competência os professores nas suas necessidades diárias;
5. Institucionalização da aprendizagem organizacional, na forma de práticas, valores e formas de atuar capazes de levar ao alto desempenho.

Mais informações:

Mauricio F. Pereira – (48) 9172-3731 – mfpcris@gmail.com

Clique Aqui para ver a apresentação em PDF.

FÓRUM UNIVERSIDADE EM DEBATE

23/09/2013 16:12

 

FÓRUM UNIVERSIDADE EM DEBATE

 

O convidado especial do Fórum Universidade em Debate deste dia 30/09 é o prof. João Luiz Martins da Universidade Federal de Ouro Preto. Reitor por dois mandatos consecutivos (2005-2013), ex-Presidente da ANDIFES, Membro da Comissão Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação, e atual Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento da UFOP, estará na Universidade Federal de Santa Catarina a convite dos alunos do programa de Pós-Graduação em Administração Universitária.

Irá proferir palestra sobre “Universidade Pública e Democrática: Compromisso com a Construção de uma Nação“, e inaugurar o Projeto “Café com o Coordenador”. A iniciativa, dos alunos do PPGAU, pretende trazer à UFSC personalidades brasileiras com destaque na área da gestão universitária. O projeto objetiva discutir temas emergentes e fundamentais à formação do gestor universitário, e está aberto a participação da comunidade acadêmica.

 

O evento conta com o apoio do INPEAU e da SECULT – Secretaria de Cultura da UFSC.

 

Local: Auditório do CAD – Departamento de Ciências de Administração – CSE
Hora: 16h.

V ENCONTRO DE REDES UNIVERSITÁRIAS E CONSELHOS DE REITORES DA AMÉRICA LATINA E O CARIBE

13/07/2013 14:57

V ENCONTRO DE REDES UNIVERSITÁRIAS E CONSELHOS DE REITORES DA AMÉRICA LATINA E O CARIBE

O INPEAU participou, representado por seu Diretor Executivo, do V Encontro de Redes Universitárias e Conselhos de Reitores da América Latina e o Caribe. O evento, promovido pelo Instituto Internacional para a Educação Superior na América Latina e o Caribe – Iesalc/Unesco, ocorreu na cidade do Panamá, nos dias 11 e 12 de julho do corrente.

Reitores e demais representantes institucionais latinoamericanos refletiram sobre as tendências e o impacto da educação superior na região, especialmente seus desafios e implicações regionais.

Morre um líder

11/07/2013 21:00

É com pesar que a Diretoria Executiva do Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária – INPEAU/UFSC comunica à comunidade acadêmica brasileira, o falecimento do Professor Roberto Ismael Vega, em 11 de julho de 2013, na cidade de Mar del Plata, Argentina.

Roberto Vega foi docente da Faculdade de Ciências Econômicas e Sociais da Universidad Nacional de Mar del Plata, tendo ocupado cargos importantes naquela Instituição. Foi um dos fundadores do Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária, e nesses últimos anos foi nosso referencial na área. Deixou um vasto legado sobre a Universidade, instituição em que obteve grandes experiências e paixões, ao oferecer importantíssimas contribuições para a expansão do conhecimento, especialmente na área da Gestão Universitária.

Agradecemos ao Dr. Vega por sua orientação sincera, compartilhamento pontual e alto poder reflexivo nas questões emblemáticas que participava. Seus ensinamentos e ideais sobre a gestão de universidades contidos em sua obra, são contribuições que não morrerão jamais. Aos que o conheceram restará a saudade por haver convivido com este grandioso ser de aparência sóbria e muitas vezes dura, mas com um coração de dimensões incompreensíveis, próprio de pessoas que fazem o mundo girar. A Ele, nossa gratidão.

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO IFC

05/07/2013 01:00

Ocorreu entre os dias 03 e 05 de julho de 2013, a 4ª Etapa do Curso de Formação de Dirigentes e Elaboração do Planejamento Estratégico do Instituto Federal Catarinense – IFC, realizado em Balneário Camboriú. Participaram do encontro Diretores de Campi, Diretores Administrativos, Pró-Reitores, Servidores Técnico-Administrativo e o Reitor, Prof. Francisco José Montório Sobral, além da Equipe do INPEAU/UFSC.

Na quarta-feira, 03/07, o Prof. Paulo Wollinger, Diretor de Desenvolvimento do Ensino do IFSC, ministrou o tema Gestão da Educação Básica e Técnica. No dia seguinte, 04/07, os participantes apreciaram o  tema PDI e PPI, com o Prof. Mário César Barreto Moraes, Diretor da ESAG/UDESC. O encontro finalizou dia 05/07, com a fala do Prof. Dilvo Ilvo Ristoff, que discursou sobre Avaliação Institucional.

O Projeto de Curso e Elaboração de um Planejamento Estratégico é resultado de um acordo de parceria e cooperação realizado entre o Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária – INPEAU e o Instituto Federal Catarinense – IFC, oportunizando uma interação consistente e sustentável, com a intenção de produzir conhecimentos que contribuam para uma gestão de excelência no IFC, em todos os seus pressupostos técnicos, operacionais e estratégicos.

Congresso Universidade 2014

15/05/2013 23:59

Durante o período de 10 à 14 de fevereiro  de 2014 ocorrerá  o evento “ Universidad 2014” oferecido pelo Ministério de Ensino Superior em conjunto com as Universidades de Cuba , e sediado em Havana.

Organizado com o tema principal Por uma Universidade socialmente responsável  , o congresso renova o compromisso das pessoas que frequentam esses eventos com a Universidade e com seu tempo, propiciando reflexões e debates atuais sobre o Ensino Superior.

O congresso é bem conhecido como um campo acadêmico que apontam para diálogos reflexivos, profundos e abertos entre as principais partes do Ensino Superior e da sociedade a qual pertencem, com o objetivo de avaliar as melhores soluções para os problemas emergentes nas realidades dos nossos países.

O congresso terá como línguas oficiais o Inglês, espanhol e português.

Para mais informações sobre o Congresso como temas principais e facilidades para a viagem, acesse o site http://www.congresouniversidad.cu/


FÓRUM UNIVERSIDADE EM DEBATE

15/05/2013 22:20

Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional do IFSC, Prof. Andrei Zwetsch Cavalheiro, proferiu palestra aos alunos do PPGAU sobre Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI).

 

O Mestrado em Administração Universitária (PPGAU/UFSC) recebeu nesta quarta-feira (05/06) o Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), Prof. Andrei Zwetsch Cavalheiro, palestrando sobre Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI na disciplina Estrutura e Funcionamento do Ensino Superior, ministrada pelo Prof. Pedro Antônio de Melo.

 

Andrei apresentou o processo de construção do PDI do IFSC para 2014 a 2018 iniciado em 2012 e ainda em andamento. O Pró-Reitor explicou aos mestrandos os conceitos técnicos, componentes obrigatórios do documento – que pode ser considerado um “macro-planejamento” da instituição – e os desafios e inovações das metodologias adotadas no IFSC e em outras instituições públicas de ensino. O PDI tem vigência de 5 anos e, nas palavras do Prof. Andrei, é essencial e trata-se de “um documento da instituição e não da gestão“, pois ultrapassa o mandato do Reitor, sendo discutido e elaborado por todos os servidores dos campi e da reitoria, por meio de seminários e comissões.

 

Afirmou, ainda, a necessidade de a alta gestão (Reitor, Pró-Reitores e Diretores Gerais de campus) estarem comprometidos com a elaboração e execução do PDI e, principalmente, de todos os servidores conhecerem e entenderem a importância do documento. “Somos uma instituição multicampi, com 21 campi e a reitoria, distribuídos em 18 cidades de Santa Catarina; é preciso que tenhamos claras as diretrizes administrativas e pedagógicas da instituição para que sejamos igualmente eficientes na aplicação dos recursos públicos e atendamos, com qualidade, ao nosso objetivo institucional, que é ofertar educação pública, gratuita e de excelência” ressaltou o Pró-Reitor.

 

Para encerrar, o Prof. Andrei resumiu que “é necessário alinhar as políticas de planejamento e execução orçamentária e esse tem sido o grande desafio da atual gestão; o PDI contém, dentre outros aspectos, diretrizes e objetivos de cursos a serem implementados em cada campus e políticas de gestão administrativa e pedagógica que definem a identidade e a missão da instituição. Além disso, é necessário ter-se em mente que uma instituição sem planejamento efetivo está fadada ao insucesso.”.

 

Currículo

 

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e mestrado e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Ingressou na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica em 1997, na antiga Escola Técnica Federal de Pelotas (atual IF Sul-Rio-Grandense). Foi redistribuído para o IF-SC em 2008, Campus Araranguá, onde foi Diretor-Geral entre 2009 e 2011, antes de se tornar Pró-Reitor.

FÓRUM UNIVERSIDADE EM DEBATE

15/05/2013 01:36

 

Diretor de Ensino e Pro-reitor de Ensino substituto do IFSC, Prof. Paulo Wollinger, profere palestra aos alunos do PPGAU.

 

A turma do Mestrado em Administração Universitária (PPGAU/UFSC) recebeu nesta terça-feira (14/05) o Diretor de Ensino e Pro-reitor de Ensino substituto do IFSC, Prof. Paulo Wollinger, palestrando sobre os temas REUNI, Expansão Institutos Federais e UAB.

 

Wollinger foi também Diretor de Regulação e Supervisão da Educação Superior (SESU/MEC) e Secretário de Educação Superior substituto no período de concepção e implementação dos programas. O Diretor conversou com os mestrandos sobre as origens técnicas e políticas dos projetos de expansão bem como as dificuldades de implementação dos programas e os resultados obtidos com a expansão do ensino superior e técnico-profissionalizante no Brasil nos últimos 10 anos.

Foi destacado o amplo investimento na ampliação de vagas e unidades de ensino federais: as Universidades Federais possuíam 148 campi em 2002 e até 2014 serão 321 campi; os Institutos Federais possuíam 140 campi e serão 562 campi até o ano que vem.

 

O Diretor destacou, ainda, que o déficit de vagas no ensino superior e no ensino técnico-profissionalizante ultrapassam 6 milhões e esse é o grande desafio das Universidades e Institutos: ofertar educação pública, gratuita e de excelência. Na opinião do professor isso vem ocorrendo de forma lenta e gradual mas as perspectivas de melhoria são grandes.

 

Para encerrar, ressaltou que “além dos desafios de estrutura física, quadro de pessoal e discussões pedagógicas que a Expansão apresenta, há um déficit muito grande e a necessidade urgente de gestores especializados para administração de institutos e universidades” e assim parabenizou a iniciativa do PPGAU em formar futuros gestores com excelência e discussões atuais e democráticas.

 

Por Érico de Avila Madruga