Publicações da Linha – Evasão, Permanência e Egressos OS EGRESSOS NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE BRASIL E ESPANHA DEZ ANOS DO CURSO DE AGRONOMIA DA UFFS: O QUE MOSTRAM OS ÍNDICES DE PERMANÊNCIA E EVASÃO ESTUDANTIL NÃO É CHEGADA A HORA DE DIZER ADEUS: UM MODELO DE GESTÃO PARA A EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR PLANO ESTRATÉGICO PARA A GESTÃO DO ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DO ENSINO SUPERIOR GESTÃO DE EGRESSOS: DIRETRIZES PARA UM PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO AÇÕES DE PREVENÇÃO À EVASÃO ESTUDANTIL ADOTADAS PELA GESTÃO DA UFFS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 CAMINHOS PARA A FORMULAÇÃO DE UMA POLÍTICA PÚBLICA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DO ENSINO SUPERIOR EVASÃO OU PERMANÊNCIA? MODELOS PREDITIVOS PARA A GESTÃO DO ENSINO SUPERIOR AS UNIVERSIDADES E O RELACIONAMENTO COM SEUS EX-ALUNOS: UMA ANÁLISE DE PORTAIS ONLINE DE EGRESSOS A GESTÃO DO RELACIONAMENTO COM EGRESSOS: UMA PROPOSTA DE DIRETRIZES PARA O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DA UFSC A GESTÃO DO ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS EM UMA UNIVERSIDADE FEDERAL GESTÃO DA EVASÃO NA EAD: MODELO ESTATÍSTICO PREDITIVO PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA A GESTÃO DE EGRESSOS COMO FONTE DE INFORMAÇÕES ESTRATÉGICAS PARA A UFFS VARIÁVEIS PARA MODELOS PREDITIVOS À EVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR GESTÃO DE EGRESSOS DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: CONCEPÇÃO DE UM MODELO PARA PROGRAMAS DE ADMINISTRAÇÃO
