INPEAU – Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária

No dia 30 de outubro, a partir das 10h, o Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária (INPEAU) receberá estudantes e professores dos cursos de licenciatura em Tecnologia da Produção e licenciatura em Logística e Gestão do Transporte da Facultade de Ciências Exatas e Naturais (FACEN) da Universidad Nacional de Asunción (UNA), Paraguai (imagem abaixo).

A Profa. Mirtha León estará a frente desta comitiva, que será recepcionada na Sala dos Conselhos da Reitoria 1 da Universidade Federal de Santa Catarina pelo Presidente do INPEAU, Prof. Pedro Antônio de Melo. Este evento contará com a Profa. Luciane Stallivieri, pesquisadora do INPEAU e coordenadora da linha de pesquisa “Internacionalização”, que realizará a abertura e uma breve fala de boas-vindas. Na sequência, o Prof. Alexandre Moraes Ramos realizará uma palestra aos participantes sobre sistemas de inovação na UFSC e no estado de Santa Catarina.

O Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária (INPEAU), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), realizou, no dia 2 de setembro de 2026, o lançamento da edição brasileira do livro O Novo Serviço Público: servir, em vez de dirigir, de Janet V. Denhardt e Robert B. Denhardt, com tradução técnica do professor Francisco Gabriel Heidemann.

Realizado no Centro Socioeconômico (CSE) da UFSC, o evento reuniu professores, pesquisadores, estudantes e convidados e marcou a chegada da obra ao público brasileiro.

Referência no debate contemporâneo sobre Administração Pública, o livro aborda temas como democracia, cidadania, participação e interesse público, propondo uma perspectiva de serviço à sociedade em lugar de uma atuação centrada exclusivamente na direção e no controle.

Professor aposentado da UFSC, onde atuou entre 1976 e 1997, Francisco Gabriel Heidemann tem uma importante contribuição para o ensino, a pesquisa e a formação de gerações de profissionais e pesquisadores em Administração Pública. Sua atuação acadêmica também se estendeu a outras instituições de ensino superior, mantendo ao longo dos anos uma produção dedicada à reflexão sobre Administração Pública, políticas públicas, desenvolvimento e ética.

O lançamento foi também uma oportunidade de reconhecer a contribuição do professor Heidemann para o desenvolvimento do pensamento em Administração Pública no Brasil, especialmente por sua atuação na tradução técnica e difusão da obra de Denhardt e Denhardt no país.

No dia 23 de maio de 2026, a Profa. Luciane Stallivieri, coordenadora da linha de pesquisa “Internacionalização” e pesquisadora do INPEAU, participou como palestrante do SPOC Academy 2026, realizada no Colégio Dante Alighieri, em São Paulo. Este evento concentrou um dia de formação e diálogo focado em integrar a educação bilíngue e internacional, a avaliação formativa e a saúde mental. O objetivo é oferecer ferramentas práticas para transformar práticas pedagógicas, reduzir a ansiedade dos alunos e fortalecer o bem-estar e a aprendizagem.

Nesta edição, o evento teve como tema “Caminhos para uma Educação Internacional Humana e Formativa”. A Profa. Luciane apresentou, em sua palestra, o tema “A Escola como Ecossistema Global e Humano”. O evento foi destinado a um público variado, que compreendeu docentes bilíngues e de língua inglesa, coordenadores e diretores escolares, gestores institucionais, acadêmicos (pesquisadores, formadores e estudantes de pedagogia) e escola bilíngues.

Os objetivos do SPOC Academy 2026 envolveram: explorar técnicas de feedback eficaz, humano e motivador; oferecer ferramentas práticas para melhorar a regulação emocional de estudantes; compartilhar experiências internacionais e melhores práticas globais; criar oportunidades de networking para escolas e instituições parceiras; e inspirar lideranças escolares na construção de culturas pedagógicas saudáveis e globais.