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PRÊMIO PRODUÇÃO DISCENTE EGC/UFSC 2004-2009
Publicado em 01/12/2010 às 11:27 11Wed, 01 Dec 2010 11:27:10 +000010.Kelly Cristina Benetti Tonani Tosta, Andressa Sasaki Vasques Pacheco, Dante Marciano Girardi e Ana Lúcia Ferrarezi Schmitz, pesquisadores do INPEAU, ganharam o 1º PRÊMIO PRODUÇÃO DISCENTE EGC/UFSC 2004-2009, do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento (EGC) da Universidade Federal de Santa Catarina. A iniciativa, que foi parte das atividades do VI Workshop anual do Programa reconheceu os resultados acadêmicos dos alunos de mestrado e de doutorado. O resultado teve como base de análise da produção discente de todas as turmas do Programa no período compreendido entre os anos de 2004 e 2009.
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Fórum Universidade em Debate promove palestra com o Professor Doutor Victor Meyer Júnior, do PUC do Paraná
Publicado em 25/10/2010 às 13:02 01Mon, 25 Oct 2010 13:02:59 +000059.O professor Victor Meyer Júnior, do Programa de Pós-Graduação em Administração da Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUC – PR, proferiu palestra no dia, 20/10/2010, no Fórum Universidade em Debate aos alunos do Mestrado e Doutorado em Administração e do Mestrado Profissional em Administração Universitária, na disciplina Políticas, Estruturas e Funcionamento da Educação Superior. O Debate contou, ainda, com a presença de professores do CAD, pesquisadores do INPEAU e da comunidade Universitária. O tema “Estratégia e suas práticas em universidades: algumas percepções e evidências” foi apresentado no Auditório do CAD do CSE.
O professor Victor Meyer Júnior, destacou questões relevantes quanto à prática de estratégias em instituições de ensino superior, primeiramente lembrando que as universidades são instituições complexas e ambíguas e cada qual apresenta as suas peculiaridades. Destacou que o foco da palestra seria examinar a experiência da estratégia e de suas práticas nas universidades, vistas como organizações complexas e diferenciadas, apresentando as teorias de gestão em administração universitária.
Entende o prof. Victor que para este processo acontecer há necessidade de os gestores colocarem em prática ações administrativas que tragam benefícios às universidades, e no caso brasileiro, ainda há uma lacuna a ser preenchida para a formalização desta atividade, já que a gestão universitária trata-se de um campo de atuação com plexo, tornando-se necessário a busca constante por melhores práticas e pesquisas na área.
Entender a Universidade é um grande desafio para os gestores, pois esta não se trata de uma simples organização, e precisa de grandes líderes que estejam atentos às mudanças, que norteiem o caminho, aproveitando a liberdade que se tem na academia para buscar em atividades isoladas movimentos que possam fazer a diferença em prol da universidade, contaminando de maneira positiva grande parte da organização.
O Professor Victor Meyer Júnior, é um grande estudioso e incentivador da gestão universitária. Ao longo dos últimos 40 anos têm dado Contribuições significativas para a prática e a teoria da Gestão Universitária, no âmbito nacional e internacional. É um dos fundadores do Núcleo de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária e do Curso de Pós-Graduação em Administração da UFSC.
Por Mariana Oliveira Moritz
Mestranda CPGA -
INPEAU aprova projeto de pesquisa no Observatório da Educação da CAPES, na área de Administração Universitária
Publicado em 14/10/2010 às 11:14 11Thu, 14 Oct 2010 11:14:45 +000045.O INPEAU aprovou, no último dia 08 de outubro, junto ao Observatório da Educação Superior da CAPES/INEP, o projeto de pesquisa intitulado Administração Universitária: teoria e prática em movimento.
O Projeto que será coordenado pelo Professor Pedro Melo, contará com a orientação dos professores Marcos Baptista Lopez Dalmau, Alexandre Marino Costa e Maurício Fernandes Pereira. O projeto é composto por quatro subprojetos de pesquisa: Políticas Educacionais, Avaliação da Educação a Distância, Financiamento da Educação Superior e Planejamento Estratégico Universitário. Foram contempladas três bolsas para projetos de mestrando e uma de doutorado. Estão previstas, ainda, duas bolsas para alunos de graduação.
O projeto busca realizar estudos na área de Administração Universitária no contexto nacional, além de promover a articulação de alunos da graduação com a pós-graduação em nível de mestrado e o doutorado e com professores especialistas na área.
A aprovação do projeto faz parte de um planejamento de médio e longo prazos coordenado pelo INPEAU, Instituto que realiza ações em parceria com professores do Programa de Pós-Graduação em Administração – PPGA, do Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária – PPGAU, e com o Departamento de Ciências da Administração – CAD, do Centro Sócio-Econômico – CSE, da UFSC.
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INPEAU aprova projeto de pesquisa no Observatório da Educação da CAPES, na área de Administração Universitária
Publicado em 14/10/2010 às 07:13 07Thu, 14 Oct 2010 07:13:44 +000044.O INPEAU aprovou, no último dia 08 de outubro, junto ao Observatório da Educação Superior da CAPES/INEP, o projeto de pesquisa intitulado Administração Universitária: teoria e prática em movimento.
O Projeto que será coordenado pelo Professor Pedro Melo, contará com a orientação dos professores Marcos Baptista Lopez Dalmau, Alexandre Marino Costa e Maurício Fernandes Pereira. O projeto é composto por quatro subprojetos de pesquisa: Políticas Educacionais, Avaliação da Educação a Distância, Financiamento da Educação Superior e Planejamento Estratégico Universitário. Foram contempladas três bolsas para projetos de mestrando e uma de doutorado. Estão previstas, ainda, duas bolsas para alunos de graduação.
O projeto busca realizar estudos na área de Administração Universitária no contexto nacional, além de promover a articulação de alunos da graduação com a pós-graduação em nível de mestrado e o doutorado e com professores especialistas na área.
A aprovação do projeto faz parte de um planejamento de médio e longo prazos coordenado pelo INPEAU, Instituto que realiza ações em parceria com professores do Programa de Pós-Graduação em Administração – PPGA, do Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária – PPGAU, e com o Departamento de Ciências da Administração – CAD, do Centro Sócio-Econômico – CSE, da UFSC.
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ENCONTROS ACADÊMICOS – 2010
Publicado em 15/09/2010 às 14:21 02Wed, 15 Sep 2010 14:21:29 +000029.Tema: “Gestão Social: ensino, pesquisa e prática”
Pesquisador: Fernando Guilherme Tenório. Pós-Doutorado em Administração Pública pelo IGOP/Universitat Autónoma de Barcelona – UAB, (2004); Doutorado em Engenharia da Produção pela COPPE/Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996). Professor Titular na Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas (EBAPE) da Fundação Getulio Vargas (FGV); Professor Colaborador no CPDOC/FGV; Professor Colaborador na Universidade Regional do Noroeste Gaúcho (UNIJUÍ); Professor Associado da Universidade Federal da Bahia (UFBA); Professor Visitante da Universidade Andina Simon Bolívar (UASB), Quito – Equador; Pesquisador Visitante do IGOP/UAB. Coordenador do Programa de Estudos em Gestão Social (PEGS) da EBAPE/FGV.
20 de setembro de 2010 – às 14:30 horas
Local: Auditório do Departamento de Ciências
da Administração – CSE (sala 117)Participação: professores e alunos dos Programas de Pós-Graduação em Administração,
Gestão Universitária, Sociologia Política e pesquisadores convidados -
Curso de Planejamento Estratégico na UFSC
Publicado em 15/09/2010 às 02:22 02Wed, 15 Sep 2010 02:22:10 +000010.Estão abertas as inscrições para o curso de Planejamento Estratégico na UFSC, com 45 horas-aula e início em outubro, ministrado pelo Professor Doutor Maurício Fernandes Pereira, autor do livro “Planejamento Estratégico: Teorias, Modelos e Processos” (cada participante receberá um exemplar).
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X Colóquio sobre Gestão Universitária na América do Sul – Balanço e Perspectivas da Educação Superior na América do Sul
Publicado em 01/09/2010 às 06:21 06Wed, 01 Sep 2010 06:21:24 +000024.– Mar del Plata – Argentina
– Dias 8, 9 e 10 de dezembro de 2010.
– Submissão de resumos (com até 200 palavras) até o dia 15/10/2010.– Áreas temáticas: Acesso e Permanência, Avaliação e Credenciamento, Educação a Distância, Estrutura Acadêmica e Administrativa, Gestão de Pessoas em IES, Interncaionalização e Mobilidade Acadêmica, Marketing Institucional, Políticas Públicas e Institucionais, Universidade e Sociedade.
Em breve o site com maiores informações sobre o evento estará disponível! Aguarde!
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Palestra sobre a Avaliação da Capes – Profº Dr. Emerson Antonio Maccari – 24.08.10
Publicado em 27/08/2010 às 04:02 04Fri, 27 Aug 2010 04:02:18 +000018.O Profº Dr. Emerson Antonio Maccari, docente da UNINOVE – SP ministrou palestra na disciplina de Política, Estrutura e Funcionamento da Educação Superior, do Mestrado Profissional em Administração Universitária (PPGAU) e tratou do método de avaliação da Capes, reconhecido como um dos melhores do mundo.
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PPGAU INICIA SUAS ATIVIDADES COM AULA MAGNA MESTRADO EM GESTÃO UNIVERSITÁRIA MINISTRADA PELO Prof. Dr. Alvaro Toubes Prata
Publicado em 18/08/2010 às 13:14 01Wed, 18 Aug 2010 13:14:27 +000027.O Curso de Mestrado Profissional em Administração, oferecido pelo Programa de Pós- Graduação em Administração Universitária – PPGAU, iniciou suas atividades nesta segunda-feira, 16/08/2010, com a aula Magna ministrada pelo Prof. Dr. Alvaro Toubes Prata, reitor da UFSC.
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PPGAU INICIA SUAS ATIVIDADES COM AULA MAGNA MESTRADO EM GESTÃO UNIVERSITÁRIA MINISTRADA PELO Prof. Dr. Alvaro Toubes Prata
Publicado em 18/08/2010 às 11:15 11Wed, 18 Aug 2010 11:15:44 +000044.O Curso de Mestrado Profissional em Administração, oferecido pelo Programa de Pós- Graduação em Administração Universitária – PPGAU, iniciou suas atividades nesta segunda-feira, 16/08/2010, com a aula Magna ministrada pelo Prof. Dr. Alvaro Toubes Prata, reitor da UFSC.
Nela o reitor definiu o que espera da universidade e qual o seu futuro para século XXI. Traçou um panorama histórico do surgimento da Universidade, dos modelos de universidade existentes e exibiu dados que retratam a situação do ensino superior brasileiro e sua posição relativa no mundo (comunidade universitária mundial).
Concluiu que a universidade do século XXI não deve se limitar a um único modelo, nem a uma única missão e que deve ter flexibilidade e autonomia para educar, formar, pesquisar e servir à comunidade.
Por Mariana Oliveira Moritz
Mestranda em Administração – CPGA