INPEAU – Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária

Tema: “Gestão Social: ensino, pesquisa e prática”

Pesquisador: Fernando Guilherme Tenório. Pós-Doutorado em Administração Pública pelo IGOP/Universitat Autónoma de Barcelona – UAB, (2004); Doutorado em Engenharia da Produção pela COPPE/Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996). Professor Titular na Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas (EBAPE) da Fundação Getulio Vargas (FGV); Professor Colaborador no CPDOC/FGV; Professor Colaborador na Universidade Regional do Noroeste Gaúcho (UNIJUÍ); Professor Associado da Universidade Federal da Bahia (UFBA); Professor Visitante da Universidade Andina Simon Bolívar (UASB), Quito – Equador; Pesquisador Visitante do IGOP/UAB. Coordenador do Programa de Estudos em Gestão Social (PEGS) da EBAPE/FGV.

20 de setembro de 2010 – às 14:30 horas
Local: Auditório do Departamento de Ciências
da Administração – CSE (sala 117)

Participação: professores e alunos dos Programas de Pós-Graduação em Administração,
Gestão Universitária, Sociologia Política e pesquisadores convidados

– Mar del Plata – Argentina
– Dias 8, 9 e 10 de dezembro de 2010.
– Submissão de resumos (com até 200 palavras) até o dia 15/10/2010.

– Áreas temáticas: Acesso e Permanência, Avaliação e Credenciamento, Educação a Distância, Estrutura Acadêmica e Administrativa, Gestão de Pessoas em IES, Interncaionalização e Mobilidade Acadêmica, Marketing Institucional, Políticas Públicas e Institucionais, Universidade e Sociedade.

Em breve o site com maiores informações sobre o evento estará disponível! Aguarde!

O Profº Dr. Emerson Antonio Maccari, docente da UNINOVE – SP ministrou palestra na disciplina de Política, Estrutura e Funcionamento da Educação Superior, do Mestrado Profissional em Administração Universitária (PPGAU) e tratou do método de avaliação da Capes, reconhecido como um dos melhores do mundo.

O Profº Dr. Emerson, fez um comparativo entre o sistema americano e o brasileiro mostrando que para os americanos é importante estabelecer uma missão que contribua com as organizações, há uma mescla entre acadêmicos e bons profissionais e entre prática e pesquisa.

Mostrou também que a peça fundamental para avaliar o mestrado profissional será por meio de egresso. O grande desafio será desenvolver ferramentas que permitam avaliar a contribuição social, já que hoje, não há um acompanhamento dos alunos que saem do mestrado. Frisou que o maior objetivo dos mestrados profissionais será formar pessoas capazes de fazer impacto sobre a sociedade e organizações.

Por Mariana Oliveira Moritz

Mestranda em Administração – CPGA

O Curso de Mestrado Profissional em Administração, oferecido pelo Programa de Pós- Graduação em Administração Universitária – PPGAU, iniciou suas atividades nesta segunda-feira, 16/08/2010, com a aula Magna ministrada pelo Prof. Dr. Alvaro Toubes Prata, reitor da UFSC.

Nela o reitor definiu o que espera da universidade e qual o seu futuro para século XXI. Traçou um panorama histórico do surgimento da Universidade, dos modelos de universidade existentes e exibiu dados que retratam a situação do ensino superior brasileiro e sua posição relativa no mundo (comunidade universitária mundial).

Concluiu que a universidade do século XXI não deve se limitar a um único modelo, nem a uma única missão e que deve ter flexibilidade e autonomia para educar, formar, pesquisar e servir à comunidade.

Por Mariana Oliveira Moritz

Mestranda em Administração – CPGA

O Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária – INPEAU, do Centro Sócio-Econômico, em pareceria com o Departamento de Ciências da Administração e o Mestrado em Administração Universitária promovem o Fórum Universidade em Debate. Os palestrantes, provenientes do ISEG – Instituto Superior de Economia e Gestão UTL – Universidade Técnica de Lisboa – Portugal, estão em missão de trabalho do Projeto Universidade e Sociedade: cooperação Transnacional e Interinstitucional de conhecimentos em Educação Superior, uma parceria entre o CPGA/INPEAU e UTL/SOCIUS. O prof. João Alfredo dos Reis Peixoto falará sobre “Migrações Internacionais, mercado de trabalho e reconhecimento de diplomas: o caso da imigração portuguesa em Portugal”, e a profªIlona Zsuzsanna Kovács dissertará sobre “Tendências de mudança organizacional e suas implicações nas qualificações e competências dos recursos humanos”.

O Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária – INPEAU, do Centro Sócio-Econômico, em pareceria com o Departamento de Ciências da Administração e o Mestrado em Administração Universitária promovem o FórumUniversidade em Debate. Os palestrantes, provenientes do ISEG – Instituto Superior de Economia e Gestão UTL – Universidade Técnica de Lisboa – Portugal, estão em missão de trabalho do Projeto Universidade e Sociedade: cooperação Transnacional e Interinstitucional de conhecimentos em Educação Superior, uma parceria entre o CPGA/INPEAU e UTL/SOCIUS. O prof. João Alfredo dos Reis Peixoto falará sobre “Migrações Internacionais,  mercado de trabalho e reconhecimento de diplomas: o caso da imigração brasileira em portugal”, e a profª  Ilona Zsuzsanna Kovácsdissertará sobre “Tendências de mudança organizacional e suas implicações nas qualificações e competências dos recursos humanos”.

O evento ocorrerá no Auditório do CSE, às 10h do dia 12/08.

O Pesquisador do INPEAU Luiz Alfredo Silveira, que se encontra em Portugal para realizar o Projeto de Pesquisa de Estágio Pós-doutorado sob o tema “Transferência de Conhecimentos Científicos e Tecnológicos da Universidade para a Sociedade Empresaria”,  participou do: CIÊNCIA 2010ENCONTRO COM A CIÊNCIA E TECNOLOGIA EM PORTUGAL (http://www.ciencia2010.pt/home/), no período de 04 a 07 de Julho de 2010, realizado no Centro de Congresso de Lisboa. O evento trouxe um grupo expressivo de pessoas ao debate científico. Promovido pelo Conselho de Laboratórios Associados e pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), com a colaboração da AGÊNCIA CIÊNCIA VIVA, teve um número aproximadamente de 2160 inscritos no Encontro, 433 posters de doutorandos e de estudantes, 150 de Instituições de Investigação que refletem uma tendência de aproximação entre os mundos empresarial e científico. No debate a mensagem do Secretário do Conselho dos Laboratórios Associados dirige ao Primeiro Ministro José Sócrates, comentou que “a Ciência já não é apenas uma promessa, hoje é trabalho e desenvolvimento cientifico”.

A mensagem transmitida aos milhares de participantes no evento foi idêntica: Portugal tem de continuar a investir em ciência para progredir econômica e socialmente. O Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, José Mariano Gago, sublinhou que, mesmo sob uma conjuntura econômica difícil, é necessário continuar a apostar. “Sabemos, hoje, ter muito que fazer, precisamos de uma determinação maior do que nunca. O Ministro apelou à comunidade cientifica que “é essencial que aja e se demonstre a importância da ciência e da tecnologia para o futuro do País”.

No Encontro com a Ciência uma forte presença de empresas e a questão da internacionalização da Ciência marcaram este encontro que se realiza numa altura em que os números em relação a esta área do conhecimento deixam Portugal mais satisfeitos consigo mesmo.

O Estágio Pós-doutor é resultado dos protocolos em vigor entre a Universidade Federal de Santa Catarina – INPEAU e Universidade Técnica de Lisboa – SOCIUS e ao abrigo do PROGRAMA CAPES – FCT, Projeto nº 250/09.

O INPEAU – Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária, o Departamento de Administração – CAD, e o Curso de Graduação em Administração a Distância, realizaram nesta terça-feira, dia 15 de junho,  às 10 h no auditório do Centro Sócio-Econômico, mais um fórum Universidade em Debate, que tem como objetivo ser um fórum permanente de discussões sobre questões vitais para o fortalecimento da Educação Superior.

A palestrante convidada foi a Profa. Dra. Cláudia Medianeira Cruz Rodrigues, Vice-Secretária de Avaliação Institucional da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS. A Professora tem experiência no campo da avaliação universitária tanto em questões teóricas como práticas, tendo desenvolvido doutorado na área, além de outros projetos de pesquisa, especialmente na integração entre Avaliação e Planejamento Institucional de IES. O tema tratado é de alta relevância e bastante desafiador – Avaliação da Educação a Distância: Institucional e de Cursos – especialmente tratando do caso real da UFRGS.

Na palestra foi exposto o Cenário da Educação, destacando os números do Censo da Educação Superior (2008), onde 12,5% dos alunos da educação superior estão na Educação a Distância. Os números revelam que entre 2002 e 2008 houve uma expansão de 17 vezes o tamanho inicial, alcançando 727.961 alunos. Estes dados remetem a reflexões que geram a pergunta: Que tipo de educação queremos para o futuro?

Para que a resposta seja “Educação de Qualidade” é imprescindível que a expansão da educação superior seja acompanhada de avaliação em dois sentidos, um de controle dos dados mínimos de qualidade e outro no sentido de gerar diagnósticos para melhoria da gestão da educação. Assim, de um lado tem-se no âmbito ministerial uma necessidade de acompanhamento das instituições e, por outro, a própria instituição por meio das CPAs – Comissões Próprias de Avaliação, que procuram além de acompanhar a gestão e gerar diagnósticos para melhoria.

Neste panorama, que exige qualidade da Educação Superior ao mesmo tempo em que se expande, a avaliação da Educação a Distância é permeada, segundo a palestrante, principalmente por cinco instrumentos:

1. Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES;

2. Referenciais de Qualidade para Educação a distância;

3. Instrumento de Autorização de Curso para a oferta na modalidade a distância;

4. Credenciamento de Pólo de apoio presencial para educação a distância; e

5. Instrumento de Credenciamento institucional para oferta na modalidade a distância.

Embora haja uma grande gama de mecanismos, a palestrante ressalta que tais instrumentos precisam ser adequados às especificidades da Educação a Distância, sobretudo no que diz respeito às tecnologias e recursos humanos (tutores) inerente a mesma. Além desta necessidade de melhoria dos instrumentos, o controle sobre as matrículas (na UFRGS) e informações referente às mesmas carece de um controle único, em conjunto com as matrículas do ensino presencial, ambas a serem geridas na Pró-Reitoria de Graduação. Ainda no campo dos desafios, o cronograma estabelecido para a educação a distância é diferenciado da educação presencial, fator que torna mais complexa a gestão acadêmica das diferentes modalidades de aluno.

Ao final da palestra foram realizadas intervenções (perguntas e diálogos) dos presentes buscando comparar a realidade entre a UFSC e UFRGS no sentido de entender o estado atual da Administração Universitária, especificamente na Avaliação Universitária no campo da Educação a Distância. Por fim, concluiu-se que os desafios para Gestão de EaD são enormes, contudo a vontade e o esforço para superá-los e diário e tende a se consolidar com o decorrer dos anos.

Adm. Luciano Sergio Michelan

Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração Universitária – INPEAU

Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

E-mail: lucianomichelan@inpeau.ufsc.br

Site: www.inpeau.ufsc.br

A editora promoverá um coquetel no dia 05 de julho do corrente, segunda-feira, 18:30, no Centro de Cultura e Eventos (loja 4) do Campus Universitário da UFSC, localizado no bairro Trindade em Florianópolis.

Os livros lançados na ocasião serão: Estratégias em Diferentes Contextos Empresariais: Fundamentos, Modelos e Perspectivas, de autoria dos professores Manuel Portugal Ferreira, Maurício Fernandes Pereira, Fernando António Ribeiro Serra e Gilberto de Oliveira Moritz, e o livro: Planejamento Estratégico: Teorias Modelos e Processos, de autoria do professor Maurício Fernandes Pereira.

O Instituto de Pesquisas e Estudos em Administração INPEAU do CSE, em parceria com a Coordenadoria do Curso de Graduação em Administração a Distância e o Departamento de Ciências da Administração, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promovem nesta terça-feira o Fórum Universidade em Debate. A palestrante convidada é a profª Drª Cláudia Medianeira Cruz Rodrigues, Vice-Secretária de Avaliação Institucional da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, que falará sobre “Avaliação Institucional no EaD”.

O evento realizar-se-a no dia 15 de junho, às 10h, no auditório do Centro Sócio-Econômico.